支援学級

「本当にこれでよかったの?」特別支援教室を決めたあとに後悔が押し寄せる保護者へ

特別支援教室在籍を決めたのに「本当にこれでよかったの?」と不安になる保護者へ。その迷いは真剣に子どもと向き合った証です。入学式の心配、学校生活、将来の進路まで、一歩先を歩く保護者目線で安心を届けます。
支援学級

【3学期】特別支援教室の進級準備|次年度の変化と不安を整理するために

3学期は、特別支援教室に在籍する子どもの進級に向けて不安を感じやすい時期。担任変更や支援体制、クラスメンバーの変化など次年度に起こり得る可能性を整理し、授業参観や懇談会を活かして見通しを立てるためのヒントをお伝えします。
支援学級

小学校入学準備|新1年生になる発達凹凸っ子年長児さんママへ

小学校入学を控えた発達特性のある年長児さんの保護者へ。先輩ママ目線で、卒園前に「練習しなくていいこと」と「今から大切にしたい準備」についての記事です。特別支援級在籍への安心も伝えます。
凸凹育児アイデア

小学生の行き渋り|親ができる対応とNG行動

冬休み明けに増える「行き渋り」とは何か。小学生・保育園児の行き渋り対応として、発達外来医師の助言と実体験から、欠席日の過ごし方と心の休ませ方をやさしく解説します。
凸凹育児アイデア

発達凸凹育児の新年、前向きになれない夜に読むお守り言葉

発達凸凹育児の新年は前向きになれなくてもいい。年始に疲れた心をそっと支える、実体験から生まれた6つの“お守り言葉”をスナックバー「おつかれSUN」からお届けします。
凸凹育児アイデア

自分軸で生きるとは何か|東日本大震災を経験した母が、発達障がいのある子に伝えたい人生観

「自分軸で生きる」そう聞くと、強い人やブレない人の話のように感じるかもしれません。ですが__私が自分軸で生きるようになった理由は、とてもシンプルです。2011年3月11日14時46分__東日本大震災発生。被災者となりたくさんのものを失いまし...
支援学級

「ママ友ぼっち」で何が悪いの?凹凸育児ママが私らしく生きるための新しい選択肢

ママ友がいない…それって本当に“悪いこと”? 発達凸凹育児で精一杯なママへ、無理に群れなくても大丈夫と思える新しい視点をお届けします。ママ友不要論ではなく、“心がラクになるような距離感の取り方”をやさしく解説。
凸凹育児アイデア

シール帳とは?小学生女子に流行している理由

シール帳のサイズで迷っていませんか?小学生のリアルな使い方から、使いやすい大きさと失敗しやすいポイントを解説。発達凸凹の子にも合う選び方やトラブル回避のコツもまとめました。
家族との関わり

父を知らない夫が、長女の思春期で気づいたこと

父親を知らずに育った夫は、十年以上“長男”として家族と関わってきた。長女の思春期をきっかけに、自らの過去と向き合い、“父親になる”覚悟を持った夫の姿をママ目線で綴る。
凸凹育児アイデア

発達凹凸っ子「兄弟・姉妹げんか」——どちらも大切にするために、ママができること

発達特性のある子の兄弟・姉妹げんか、ついママが板挟みに。どちらも大切にするための仲裁のコツと、きょうだい児への心のフォローを紹介します。